RECURSOS EDUCATIVOS Filosofía, cine e internet El señor de las moscas GUÍA DE TRABAJO En quince o veinte líneas haz una breve síntesis o resumen de la película. ¿Cuál crees qué es el tema central de la película? Argumenta tu elección. Indica otros temas secundarios que también son tratados en esta película. Divide la película en partes y explica como se articula el tema central en cada una de ellas. Describe a tres personajes de la película (Ralph, Jack y Porky) físicamente, cómo hablan, cómo se comportan y cómo los ven los demás. Define los siguientes términos y busca ejemplos en la película de cada uno de ellos: autoridad, violencia, ritual, inteligencia y cooperación. Explica por qué permanecen unidos al principio y cómo cooperan ¿Cómo y por qué se dividen en dos bandos? ¿Qué soluciones representan cada uno de los dos bandos en la resolución de conflictos? ¿Qué valores están presentes en cada una de ellas? ¿Por qué casi todos se unen a Jack al final? Reflexiona y explica la escena final. Opinión personal: ¿qué has aprendido? ¿es distraída? ¿qué cambiarías de la película o de la historia? GUÍA PARA BACHILLERATO ¿Cuál crees qué es el tema central de la película? Argumenta tu elección. Indica al menos 5 temas secundarios que también son tratados en esta película. Define los siguientes términos y busca ejemplos en la película de cada uno de ellos: autoridad, violencia, ritual, inteligencia y cooperación. Al llegar a la isla, el grupo de niños permanece unido y todos cooperan en las tareas. ¿Cómo y por qué se dividen en dos bandos? ¿Cuáles son los dos bandos? ¿Qué soluciones representan cada uno de los dos bandos en la resolución de conflictos? ¿Qué valores, principios o recursos están presentes en cada una de ellas? Cada uno de los bandos representa una concepción de la naturaleza humana. Busca, a este  respecto, información sobre T. Hobbes y J.J. Rousseau. Señala las razones por las que casi todos se terminan uniendo a Jack. ¿Qué postura se mantiene en esta historia?